本站讯(医学基础部 尹史帝)在大力推进教师、教材、教法即“三教”改革以提升课程内涵建设的大背景下，为有效推进“课堂革命”，激发学生的学习热情，营造良好的学习气氛，确保学生在学习中的主体地位，交流教学成果，1月8日医学基础部举办我校第二届人体解解剖学教学拓展大赛。

大赛面向2020级临床医学专业全体学生，要求参赛作品立足解剖，联系临床，主题鲜明，内容不限，形式不限。各学习小组自行选题，收集、编辑素材，演练、打磨作品，初赛由任课老师和学生助教在班级内进行，最终遴选出13个优秀作品进入决赛。决赛中各学习小组依次现场汇报，由人体解剖教师集体担任评委，依据作品选题、作品表达、作品效果等做出评判，其中临床20306班任书娴主讲-《体循环静脉》、刘玉华主讲-《子宫》；临床20305班张希超主讲《食管癌》；临床20303班敖亚琨主讲-《肝脏的解剖和血供》；临床20301班雷斐盛主讲-《肩关节脱位》等作品表现优秀。

本次大赛旨在引导学生主动学，着力营造以学生为中心的教学格局，着力培养学生的探究能力、协作能力和学习能力，熟练运用知识分析及解决临床问题的能力，推动教学模式改革，反馈教学效果和检验教学质量。